Escoles

En aquest taller en aproparem a l’art espirogràfic humà, l’art de crear dibuixos de formesgeomètriques a partir del moviment del nostre propi cos.

Scratch és una aplicació per iniciar els infants a la programació de videojocs. Aquesta sessió permetrà fer als alumnes un primer tast per experimentar amb les opcions bàsiques del programa.

Per fi, el mag Merlí està disposat a compartir amb nosaltres els seus secrets més preuats! Els infants acompanyaran als nostres científics en una aferrissada aventura per arribar fins al castell del mag.

En aquest taller coneixerem i experimentarem amb alguns dels principis propis de l’escultura: els pas de la bidimensionalitat a la tercera dimensió; el treball amb la forma, el volum i l’espai, el joc amb els buits; la mal·leabilitat de la matèria; i els punts de vista.

Els nostres científics bojos, després de naufragar en una illa perduda, expliquen als infants com van sobreviure mitjançant els seus enginys, i aconsegueixen amb molta diversió que els infants s’apropin a la ciència i en descobreixin les utilitats d’una manera molt lúdica i participativa.

Realització d’un vitrall adaptant la tècnica emprada pels modernistes en funció del nivell educatiu de cada grup. Els alumnes pinten el vitrall amb les pintures que es fan servir per a pintar els vitralls reals.

El taller tractarà la idea del pas d’una figura geomètrica en dues dimensions a les tres dimensions. Per fer-ho, utilitzarem geoplans per crear diferents formes geomètriques i comprendre que formes geomètriques complexes estan formades per d’altres més senzilles.

El tangram és un trencaclosques d’origen xinès constituït per un quadrat dividit en set formes geomètriques amb la combinació de les quals es poden construir diverses figures.

Aquest taller proposa la construcció d’un robot a partir de la creació d’un circuit elèctric i material divers.

El taller consisteix a fer càlculs matemàtics d’una forma divertida a partir de jocs diversos i col·laborant en grup.